Introducción a las reseñas y su utilidad

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las reseñas y su utilidad

Objetivo: Los alumnos podrán explicar la utilidad de las reseñas y comentar sus características.

Actividades:

1. Presentación del tema: Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.


2. Breve explicación sobre qué es una reseña y para qué sirve.


3. Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los distintos tipos de reseñas que conocen.


4. Lectura y análisis de una reseña previamente seleccionada por el docente.


5. Discusión en grupo sobre las características de esta reseña y su utilidad.


6. Elaboración de una lista de características de las reseñas en el pizarrón.

Sesión 2:
Tema: Producción de reseñas de textos

Objetivo: Los alumnos podrán producir reseñas de textos descriptivos e informativos de la comunidad.

Actividades:

1. Revisión de la lista de características de las reseñas elaborada en la sesión anterior.


2. Presentación de distintos textos descriptivos e informativos sobre la comunidad.


3. Elección individual de un texto para elaborar la reseña.


4. Guía para la elaboración de la reseña: introducción, descripción del texto, valoración personal y conclusión.


5. Tiempo para que los alumnos elaboren sus reseñas.


6. Intercambio de reseñas entre los alumnos para obtener retroalimentación.

Sesión 3:
Tema: Producción de reseñas audiovisuales

Objetivo: Los alumnos podrán producir reseñas de audiovisuales sobre la comunidad.

Actividades:

1. Revisión de la lista de características de las reseñas elaborada en la sesión anterior.


2. Presentación de distintos audiovisuales sobre la comunidad.


3. Elección individual de un audiovisual para elaborar la reseña.


4. Guía para la elaborac