Introducción y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.


• Explicación del objetivo de la clase: Valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística a través de una propuesta creativa utilizando elementos de las artes.


• Realización de una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta una manifestación cultural que le interese.


• Discusión en grupo sobre la importancia de valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística en una sociedad intercultural.


• Introducción al problema de la mala alimentación y su relación con la diversidad cultural.

Sesión 2: Investigación y reflexión (45 minutos)

• Realización de una investigación en grupos sobre manifestaciones culturales y artísticas de diversas etnias, culturas y lenguas.


• Cada grupo deberá elegir una manifestación y analizar cómo se relaciona con la diversidad étnica, cultural y lingüística.


• Elaboración de un reporte de investigación que incluya información sobre la manifestación elegida y su valor en la promoción de la diversidad.

Sesión 3: Creación y práctica (45 minutos)

• Presentación de los reportes de investigación por cada grupo.


• Discusión en grupo sobre las diferentes manifestaciones culturales y cómo pueden ser utilizadas para valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística.


• Realización de una actividad práctica en la que cada alumno elija una manifestación cultural y la represente utilizando elementos de las artes (baile, música, teatro, pintura, etc.).


• Práctica y ensayo de las representaciones culturales.

Sesión 4: Presentación de