Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.

Juana paulina De

Ubicación curricular

Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.

Metodología Aprendizaje servicio

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Secuencia didáctica: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

Objetivo: Despertar el interés de los alumnos sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.

Actividades:

Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de la alimentación saludable.

Mostrar imágenes de diferentes alimentos y bebidas, y pedir a los alumnos que los clasifiquen en saludables y no saludables.

Realizar una dinámica en la que los alumnos identifiquen los alimentos y bebidas que consumen diariamente y los relacionen con su beneficio o perjuicio para la salud.

Reflexionar en grupo sobre el consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.

Recursos:

Sesión 2: Hábitos de higiene y limpieza en el consumo de alimentos (45 minutos)

Objetivo: Promover prácticas de higiene y limpieza al consumir alimentos.

Actividades:

Repasar las normas básicas de higiene y limpieza al consumir alimentos, a través de una presentación interactiva.

Realizar una dramatización en la que los alumnos representen situaciones de consumo de alimentos y bebidas, destacando la importancia de lavarse las manos antes de comer y utilizar utensilios limpios.

Jugar a "El juego de los hábitos saludables", en el que los alumnos deben realizar acciones correctas o incorrectas relacionadas con la higiene en el consumo de alimentos.

Reflexionar en grupo sobre la importancia de practicar hábitos de higiene al consumir alimentos.

Recursos: