Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Plan de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Objetivo (PDA): Experimentar con objetos al empujarlos y jalarlos para describir cómo se mueven, modifican su estado de reposo, se detienen, o cambian de sentido o rapidez; registrar sus observaciones y conclusiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Prefieren hojas de trabajo

Secuencia Didáctica de 5 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se inicia la clase con una breve introducción sobre los efectos de la aplicación de fuerzas en los objetos, enfocándose en el movimiento y la deformación.


• Actividad de motivación: Se muestra a los alumnos una serie de objetos (juguetes, pelotas, libros, etc.) y se les pide que los manipulen, empujen y jalen para observar cómo se mueven y si sufren alguna deformación.


• Registro de observaciones: Los alumnos registran las observaciones realizadas durante la actividad en una hoja de trabajo.

Sesión 2:

• Experiencia práctica: Se proporciona a cada alumno un objeto de su elección y se les pide que lo empujen y jalen en diferentes direcciones para experimentar con los efectos de la aplicación de fuerzas. Los alumnos deben registrar sus observaciones y conclusiones en una hoja de trabajo.


• Puesta en común: Se invita a los alumnos a compartir sus observaciones y conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Actividad investigativa: Se divide a los alumnos en grupos y se les proporciona una serie de objetos (cajas, pelotas, lápices, etc.). Cada grupo debe investigar cómo se mueven y deforman estos objetos al aplicarles diferentes fuerzas. Los alumnos deben registrar sus observaciones y conclusiones en