Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Irisbelsy Valdez
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Tecnología
Curso: Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Fortalecimiento de la lectoescritura
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.
- Introducción al concepto de extensión corporal y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Entrega de materiales y herramientas para que los alumnos realicen una actividad práctica.
- Los alumnos deberán identificar las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan.
- Los grupos deberán presentar sus conclusiones al resto de la clase.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas.
- Planteamiento de preguntas para que los alumnos relacionen lo aprendido con su vida cotidiana.
- Tarea: Investigar y escribir un ensayo corto sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades.
Sesió