Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes objetos y materiales y pedir a los alumnos que identifiquen de qué están hechos.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el enfoque de vida saludable e interculturalidad crítica.

Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un material en particular, incluyendo su origen, transformación y características.


• Los alumnos deberán presentar sus investigaciones a través de un poster o presentación multimedia.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer el origen y características de los materiales que utilizamos.


• Solicitud de retroalimentación a los alumnos sobre la clase y el nivel de comprensión del tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y preguntas de revisión sobre los materiales investigados por los alumnos.


• Introducción al enfoque de la interculturalidad crítica y su relación con los materiales y procesos técnicos.

Desarrollo:

• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán cómo se utilizan los ma