Introducción al tema "Los seres vivos en mi comunidad"

Alma Tec
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace preguntas sobre la naturaleza y, en colaboración con sus pares, pone a prueba ideas para encontrar respuestas que tengan sentido.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Los seres vivos en mi comunidad"
Objetivo: Los alumnos identificarán los seres vivos presentes en su comunidad y comprenderán su importancia.


Actividades:



  1. Inicio: El docente mostrará imágenes de diferentes seres vivos presentes en la comunidad y preguntará a los alumnos si los conocen y qué saben sobre ellos.

  2. Desarrollo: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los seres vivos que conocen y se encontrarán en su comunidad.

  3. Cierre: El docente resumirá lo aprendido y motivará a los alumnos a investigar más sobre los seres vivos en su hogar y comunidad para la siguiente sesión.


Sesión 2: Investigación sobre los seres vivos en mi hogar
Objetivo: Los alumnos investigarán los seres vivos presentes en su hogar y comprenderán cómo se cuidan.


Actividades:



  1. Inicio: Los alumnos compartirán sus experiencias e investigaciones sobre los seres vivos en sus hogares.

  2. Desarrollo: Los alumnos realizarán una visita virtual a su hogar a través de fotografías o videos, identificando los seres vivos presentes y cómo se cuidan.

  3. Cierre: El docente guiará una reflexión en la que los alumnos compartan lo aprendido y destaquen la importancia de cuidar a los seres vivos en su hogar.


Sesión 3: El cuidado de los animales en la comunidad
Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre el cuidado de los animales en su comunidad y propondrán acciones para mejorar su bienestar.


Actividades:



  1. Inicio: El docente presentará situaciones problemáticas relacionadas con el cuidado de los animales en la comunidad.

  2. Desarrollo: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar acciones que pueden llevar a cabo para mejorar el cuidado de los animales en su c