Alimentación saludable y prácticas culturales

Yukari Rubi Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y valora las prácticas culturales, relacionadas con la alimentación saludable presentes en su comunidad, como la milpa, y la rotación de cultivos, que favorecen la producción y consumo responsable, la obtención de una variedad de alimentos y el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Alimentación saludable y prácticas culturales


Objetivo (PDA): Reconocer y valorar las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable presentes en su comunidad, como la milpa y la rotación de cultivos, que favorecen la producción y consumo responsable, la obtención de una variedad de alimentos y el cuidado del medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1: Introducción al tema de la alimentación saludable y prácticas culturales



  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia para la salud, el medio ambiente y la economía familiar.

  • Actividad de motivación: Observación y análisis de imágenes de diferentes culturas y sus prácticas relacionadas con la alimentación saludable.

  • Formulación de preguntas de indagación: ¿Qué prácticas culturales conocen relacionadas con la alimentación saludable en su comunidad?, ¿cómo contribuyen estas prácticas al cuidado del medio ambiente y la economía familiar?

  • Organización de grupos de trabajo para la indagación sobre prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable en la comunidad.


Sesión 2: Investigación sobre prácticas culturales alimentarias en la comunidad



  • Los grupos investigarán y recopilarán información sobre las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable en su comunidad, como la milpa y la rotación de cultivos.

  • Uso de recursos como libros, internet, entrevistas a personas mayores de la comunidad, entre otros.

  • Registro de la información recopilada en un cuaderno de trabajo.


Sesión 3: Análisis y reflexión sobre las prácticas culturales alimentarias



  • Presentación de los res