Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del rezago y desintegración familiar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al álgebra
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el álgebra y para qué se utiliza.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos y en la vida diaria.


• Presentar ejemplos de situaciones donde se utilice el álgebra.


• Introducir conceptos básicos del álgebra, como variables, coeficientes y términos.


• Realizar ejercicios sencillos de sustitución de valores en ecuaciones.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una actividad de cierre donde los alumnos apliquen lo aprendido, resolviendo problemas sencillos utilizando el álgebra.


• Reflexionar sobre la importancia de aprender álgebra en la vida diaria.

Sesión 2: Representación algebraica de áreas y volúmenes
Inicio (10 minutos):

• Repasar la sesión anterior recordando los conceptos básicos del álgebra.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes figuras geométricas y su respectiva área o volumen.


• Explicar cómo representar algebraicamente dichas áreas y volúmenes utilizando fórmulas matemáticas.


• Realizar ejercicios donde los alumnos apliquen las fórmulas para representar algebraicamente las áreas y vo