Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - Contribución de ciertos gases al efecto invernadero.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - Contribución de ciertos gases al efecto invernadero.

Objetivo (PDA): Explicar cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Abordaremos el problema local de la contaminación en la congregación debido a la industria petrolera, incorporando conocimientos de Ciencias Naturales, Química y Geografía.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre el efecto invernadero y la contribución de ciertos gases. 2. Elaboración de un informe escrito donde los alumnos expliquen cómo pueden reducir su huella de carbono en la vida diaria.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: cambio climático, efecto invernadero y sus implicaciones.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas del cambio climático y el efecto invernadero.


• Discusión en grupo: ¿Qué saben sobre la industria petrolera en nuestra congregación y su relación con la contaminación?

Desarrollo:

• Exposición teórica: Explicar los conceptos clave relacionados con el efecto invernadero y los gases implicados (CO2, metano, etc.).


• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre los principales gases de efecto invernadero y su relación con la industria petrolera.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Cierre:

• Debate en grupo: ¿Cómo creen que la industria petrolera está contribuyendo al cambio climático y al efecto invernadero en nuestra congregación?


• Refle