Introducción al tema y explicación del problema

Edith Alejandra
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece relaciones causales y temporales entre acontecimientos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y explicación del problema


Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente, y sensibilizar a los alumnos sobre el problema del rezago escolar.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una narración y ejemplos de narraciones que los alumnos conozcan.

  2. Presentación (15 minutos): Proyectar imágenes de sucesos del pasado y del presente y pedir a los alumnos que las describan y las comparen.

  3. Explicación del problema (20 minutos): Presentar el problema del rezago escolar y sus consecuencias, promoviendo una reflexión sobre las causas y posibles soluciones.


Recursos:



  • Proyector

  • Imágenes de sucesos del pasado y del presente

  • Material sobre el rezago escolar


Sesión 2: Identificación de relaciones causales y temporales


Duración: 45 minutos


Objetivo: Desarrollar la habilidad de establecer relaciones causales y temporales entre acontecimientos.


Actividades:



  1. Recapitulación (10 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la narración de sucesos del pasado y del presente.

  2. Ejercicios prácticos (30 minutos): Proponer ejercicios donde los alumnos identifiquen las relaciones causales y temporales en narraciones sencillas, como historias cortas.

  3. Puesta en común (5 minutos): Compartir las respuestas y reflexionar en grupo sobre las relaciones encontradas.


Recursos:



  • Ejercicios prácticos sobre relaciones causales y temporales

  • Lápices y papel


Sesión 3: Creación de narraciones


Duración: 45 minutos


Objetivo: Desarrollar la capacidad de crear narraciones que establezcan relaciones causales y temporales entre los acontecimientos