Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Se les explica a los niños que van a trabajar en la narración de historias utilizando diferentes formas de expresión como la escritura, el dibujo, la dramatización, entre otros.


• Introducción al tema: El maestro les muestra a los niños diferentes tipos de libros, cuentos y historias para familiarizarse con ellos.


• Actividad de exploración: Se les pide a los niños que elijan uno de los libros y lo exploren de forma individual, observando las imágenes y leyendo algunas partes si ya saben leer.


• Presentación de los momentos de una historia: Se explica a los niños los momentos de inicio, desarrollo y final de una historia a través de ejemplos y se les anima a identificar estos momentos en los libros que están explorando.

Sesión 2:

• Generación de ideas: Se les pide a los niños que formen grupos y compartan ideas sobre posibles historias que puedan inventar.


• Organización de las historias: Cada grupo elige una historia y la organiza en los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Desarrollo de la historia: Los grupos trabajan en la escritura y dibujo de su historia, utilizando los momentos previamente establecidos.


• Presentación de las historias: Los grupos presentan sus historias de forma oral, utilizando el dibujo y la escritura como apoyo visual.

Sesión 3:

• Dramatización de las historias: Los grupos eligen una de las historias presentadas y l