Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Grado: Preescolar 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


• Diálogo con los alumnos sobre los diferentes juegos del lenguaje que conocen, como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas, etc.


• Invitar a los alumnos a compartir algún juego del lenguaje que conozcan.


• Mostrar ejemplos de diferentes juegos del lenguaje y explicar cómo se juegan.


• Actividad: Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos creen adivinanzas o trabalenguas en grupos pequeños.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción del concepto de diversidad de formas de expresión oral y su importancia.


• Actividad: Realizar una dinámica en la que los alumnos se dividan en grupos y cada grupo represente una forma de expresión oral, como una canción, una rima o una copla.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducción del tema de la recuperación de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Conversación sobre las diferentes lenguas que hablan los alumnos en su comunidad.


• Actividad: Invitar a los alumnos a compartir palabras o frases en su lengua materna y en otras lenguas que conozcan.


• Juego del lenguaje: Realizar una actividad en la que los alumnos