Introducción al tema de cuerpos geométricos

Bicentenario De
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de cuerpos geométricos
Duración: 45 minutos


Organización de la clase:



  • Inicio: Saludo y motivación a los alumnos.

  • Desarrollo: Presentación de imágenes de distintos cuerpos geométricos y preguntas guías para generar una lluvia de ideas sobre las figuras y sus características.

  • Cierre: Recapitulación de lo aprendido y asignación de una tarea para la siguiente sesión.


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de cuerpos geométricos y sus características.


Sesión 2: Reconociendo prismas rectos y sus características
Duración: 45 minutos


Organización de la clase:



  • Inicio: Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Desarrollo: Actividad en grupos pequeños donde los alumnos manipulan bloques de construcción para reconocer y describir las características de distintos prismas rectos.

  • Cierre: Puesta en común de los resultados obtenidos y reflexión sobre lo aprendido.


Objetivo de la sesión: Reconocer y describir las características de distintos prismas rectos.


Sesión 3: Desarrollos planos de prismas rectos
Duración: 45 minutos


Organización de la clase:



  • Inicio: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Desarrollo: Actividad de construcción de desarrollos planos de distintos prismas rectos, en particular el cubo.

  • Cierre: Comparación de los desarrollos realizados y reflexión sobre la relación entre los desarrollos planos y los cuerpos geométricos.


Objetivo de la sesión: Reconocer los desarrollos planos que permiten construir prismas rectos, en particular el cubo.


Sesión 4: Resolución de problemas utilizando cuerpos geométricos
Duración: 45 minutos


Organización de la clase:



  • Inicio: Planteamiento de un p