Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

ROSA FLORES
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo:



  • Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: Sedentarismo


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del objetivo y explicación de la importancia de entender el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de los sistemas nervioso y endocrino.

  • Actividad de desarrollo: Elaboración de un mapa conceptual en grupos sobre el funcionamiento del sistema nervioso.

  • Plenaria: Presentación y discusión de los mapas conceptuales para consolidar los conocimientos.


Sesión 2:



  • Actividad de inicio: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad de desarrollo: Elaboración de un experimento en grupos para comprender el funcionamiento del sistema endocrino.

  • Plenaria: Presentación y discusión de los experimentos realizados para profundizar en el tema.


Sesión 3:



  • Actividad de inicio: Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Actividad de desarrollo: Investigación en grupos sobre las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

  • Plenaria: Presentación y discusión de los hallazgos de la investigación para ampliar los conocimientos.


Sesión 4:



  • Actividad de inicio: Repaso de lo aprendido en la sesi