Materiales, procesos técnicos y comunidad

Omar Molina
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemas a atender de manera interdisciplinar: lectura escritura, indisciplina, ocio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1:



  • Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase. Se realizará una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y se abrirá un espacio para que los alumnos compartan experiencias sobre cómo han visto el uso y transformación de materiales en su propia comunidad.

  • Desarrollo: Se formarán equipos de trabajo y se les asignará una comunidad específica. Cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre los materiales utilizados en esa comunidad, así como los procesos técnicos en los que se emplean. Se fomentará la investigación en libros, revistas y páginas web.

  • Cierre: Cada equipo presentará los resultados de su investigación, destacando los materiales y los procesos técnicos más relevantes de la comunidad asignada. Se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones.


Sesión 2:



  • Inicio: Se realizará una actividad de lectura en voz alta, donde se presentará un texto relacionado con el tema de los materiales y su importancia en las comunidades. Los alumnos podrán compartir sus opiniones y reflexiones sobre el texto.

  • Desarrollo: Se formarán nuevos equipos, esta ve