Introducción al tema y sensibilización
JUAN ZAMORA- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica de 5 sesiones sobre Narración de sucesos del pasado y del presente con enfoque en proyectos comunitarios para alumnos de Primaria 4º, atendiendo al problema de violencia y abuso de sustancias nocivas para la salud que provoca el deseo de pertenecer a bandas criminales. La duración de cada sesión será de 45 minutos.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (Artes y experiencias estéticas)
Objetivo: Promover la sensibilización y conciencia sobre la importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente en la comunidad.
- Inicio: Presentación de imágenes/artefactos relacionados con la comunidad y los problemas mencionados.
- Desarrollo:
- Puesta en común de las imágenes/artefactos y reflexión sobre su significado.
- Actividad grupal de expresión artística (dibujo, pintura, collage, etc.) representando su comunidad ideal y los valores necesarios para lograrla.
- Cierre: Exposición y reflexión sobre las obras realizadas.
Sesión 2: Investigación y conocimiento (Artes y experiencias estéticas)
Objetivo: Investigar y conocer sucesos del pasado y del presente en la comunidad, así como los problemas de violencia y abuso de sustancias nocivas.
- Inicio: Proyección de imágenes y vídeos relacionados con la historia y realidad de la comunidad.
- Desarrollo:
- Investigación guiada en equipos sobre sucesos del pasado y del presente en la comunidad.
- Elaboración de una línea del tiempo con los sucesos más relevantes.
- Cierre: Puesta en común de los hallazgos y reflexión sobre las causas y consecuencias de los problemas identificados.
Sesión 3: Creación de narrativas (Artes y experiencias estéticas)
Objetivo: Crear narrativas que a