Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Mariana Carolina Morales
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.


Grado: 6º de Primaria


Objetivo (PDA): Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemáticas a abordar de manera interdisciplinar: Problemas de trabajo en equipo y problemas de ortografía.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto comunitario y explicación de los objetivos y problemáticas a abordar.

  • Introducción al tema de mitos y leyendas, explicando su definición y características.

  • Lectura colectiva de un mito o leyenda mexicano.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar las características y funciones del texto.

  • Actividad individual: cada alumno seleccionará un mito o leyenda mexicano y realizará una breve reseña sobre su contenido.


Sesión 2:



  • Diálogo sobre la cultura mexicana y su riqueza en mitos y leyendas.

  • Lectura individual de mitos o leyendas mexicanos.

  • Trabajo en equipo: los alumnos se agruparán para discutir y analizar los mitos o leyendas seleccionados.

  • Cada grupo realizará una presentación oral sobre su mito o leyenda, destacando las características y funciones del texto.


Sesión 3:



  • Introducción a los mitos y leyendas de otras culturas del mundo.

  • Lectura colectiva de un mito o leyenda de otra cultura.

  • Comparación entre los mitos y leyendas mexicanos y los de otras culturas.

  • Actividad individual: cada alumno seleccionará un mito o leyenda de otra cultura y realizará una comparación escrita con los mitos y leyendas mexicanos.


Sesión 4:



  • Reflexión sobre la importancia de la lectur