Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Grado: 4º de Primaria
Objetivo: Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Se incorporará el enfoque de Interculturalidad crítica y de Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Introducción al concepto de empaque y etiqueta de productos.


• Actividad: Los alumnos traerán diferentes empaques de productos que tengan en casa y los compartirán con sus compañeros, explicando qué información encuentran en las etiquetas y cómo utilizan esa información.


• Reflexión y debate grupal sobre la importancia de las etiquetas en los productos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.


• Introducción al concepto de anuncios publicitarios.


• Actividad: Los alumnos analizarán diferentes anuncios publicitarios de productos que se encuentran en revistas o periódicos. Identificarán el objetivo del anuncio, los elementos persuasivos utilizados y su opinión sobre su efectividad.


• Reflexión y debate grupal sobre la influencia de los anuncios publicitarios en la toma de decisiones de compra.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y crearán sus propios anuncios publicitarios utilizando productos o servicios ficticios. Deberán tener en cuenta l