La importancia de las cuencas hidrográficas en el desarrollo económico y la conservación del agua y tierra en México

LIDIA MOLINA
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: La importancia de las cuencas hidrográficas en el desarrollo económico y la conservación del agua y tierra en México


Objetivo de la clase: Reconocer la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Desabasto de agua en la localidad


Planeación de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y su distribución en la Tierra.

  • Presentación de la problemática: desabasto de agua en la localidad.


Desarrollo:



  • Explicación de qué son las cuencas hidrográficas y su importancia en el ciclo del agua.

  • Realización de una actividad práctica: identificar en un mapa las principales cuencas hidrográficas en México.

  • Análisis en grupos de las características de cada cuenca hidrográfica y su importancia económica.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre el papel de las cuencas hidrográficas en el desarrollo económico de México.

  • Presentación de conclusiones y reflexiones finales.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y de la problemática del desabasto de agua.

  • Presentación del problema: ¿Cómo afecta el desabasto de agua en nuestra comunidad?


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre las causas del desabasto de agua en la localidad.

  • Análisis de las consecuencias del desabasto de agua en distintos ámbitos: social, económico y ambiental.

  • Identificación de posibles soluciones al problema.


Cierre:



  • Presentación de las soluciones propuestas por c