Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Grado: 1º de Primaria

Objetivo: Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Identificación de figuras geométricas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Presentación de imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos si pueden identificar alguna figura geométrica presente en ellos.


• Introducción al tema: Explicar brevemente qué son los cuerpos geométricos y mencionar algunos ejemplos.


• Actividad principal: Distribuir diferentes objetos geométricos a los alumnos y pedirles que los manipulen y los describan, identificando líneas rectas o curvas, caras planas o curvas.


• Plenaria: Compartir en grupo las observaciones y descripciones realizadas por los alumnos.


• Actividad de cierre: Pedir a los alumnos que dibujen en su cuaderno alguno de los objetos geométricos que manipularon durante la actividad principal.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Mostrar imágenes de diferentes cuerpos geométricos y preguntar a los alumnos si pueden identificar sus características.


• Actividad principal: Distribuir a los alumnos diferentes tarjetas con imágenes de cuerpos geométricos y pedirles que las clasifiquen según su forma y características: prismas, pirámides, cilindros, conos, esferas, etc.


• Plenaria: Compartir en grupo las clasificaciones realizadas por los alumnos y discutir sobre las características de cada tipo de cuerpo geométrico.


• Actividad de cierre: Pedir a los alumnos que dibuje