Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Viviana Valero
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones


Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

  • Reflexión inicial: ¿Qué aspectos influyen en nuestras decisiones? ¿Cómo crees que los sentimientos pueden afectar nuestras decisiones?

  • Actividad de sensibilización: Proyección de un cortometraje o lectura de un caso donde se muestren diferentes situaciones y decisiones basadas en distintos sentimientos.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Conversación en grupo sobre las emociones básicas y su importancia en la toma de decisiones.

  • Actividad individual: Elaboración de un listado de situaciones donde se hayan enfrentado a decisiones difíciles y cómo los sentimientos influyeron en ellas.

  • Discusión en grupo sobre las experiencias compartidas.


Sesión 2:



  • Introducción a la inteligencia emocional y su relevancia en la toma de decisiones asertivas.

  • Actividad grupal: Juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones y muestren cómo las emociones pueden influir en la toma de decisiones.

  • Reflexión final: ¿Qué aprendieron del juego de roles? ¿Cómo pueden aplicar ese aprendizaje en su vida diaria?


Sesión 3:



  • Charla sobre la importancia de identificar y gestionar las emociones para tomar decisiones más acertadas.

  • Actividad individual: Análisis de casos donde se muestren diferentes decisiones basadas en distintas emociones, identificando pros y contras de cad