Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo (PDA): Reconocer que, para que una narración se entienda, se debe cuidar tanto la coherencia como la claridad de lo que se expresa.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y preguntarles si han participado en eventos o actividades relevantes en su familia, escuela o comunidad.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan brevemente alguna experiencia que hayan tenido.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar ejemplos de diferentes tipos de narraciones, como cuentos, noticias o relatos personales.
   
   
   • Explicar la importancia de la coherencia y claridad en una narración, para que los demás puedan entenderla fácilmente.
   
   
   • Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen y ordenen eventos relevantes en la comunidad, y los narren de forma coherente y clara.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar la coherencia y claridad al narrar eventos relevantes.
   
   
   • Solicitar a los alumnos que elaboren una breve narración sobre alguna actividad o evento que les haya parecido interesante en su comunidad.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Aprender a leer y escribir correctamente

Objetivo (PDA): Que los alumnos aprendan a leer y escribir correctamente.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una breve recapitulación sobre la importancia de leer y escribir correctamente.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan algunas dificultades que han enfrentado al leer y escribir.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar diferentes ejemplos de palabras o frases con errores de ortografía