Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Nivel: Primaria 6º

Objetivo (PDA): Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el tema del Sistema Solar y el Universo, explicando brevemente su importancia y cómo ha evolucionado nuestro conocimiento a lo largo de la historia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Sistema Solar y el Universo.


• Formulación de preguntas de indagación: En grupos pequeños, los alumnos deben formular preguntas relacionadas con el tema que les generen curiosidad e interés por investigar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en equipo: Los alumnos se organizan en grupos y utilizan diferentes fuentes de información (libros, internet, videos, etc.) para investigar y responder a las preguntas formuladas en la sesión anterior.


• Registro de la información: Cada grupo deberá registrar la información encontrada en un cuaderno de trabajo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Socialización de la información: Cada grupo presenta ante el resto de la clase las respuestas a las preguntas formuladas y la información recolectada durante la investigación.


• Puesta en común: Se promueve un espacio de discusión y reflexión sobre la información compartida, fomentando la participación activa de todos los alumnos.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad práctica: Realización de maquetas del Sistema Solar en gru