Los afectos y su influencia en el bienestar
Martha Cecilia Morales- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo: Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo a los alumnos y presentación del tema.
b. Realizar una dinámica de integración en la que los alumnos se conozcan mejor (por ejemplo, presentarse en parejas y contar algo que les guste).Desarrollo (25 minutos)
a. Presentación de un video o cuento relacionado con los afectos y la importancia de la convivencia.
b. Reflexión grupal sobre las emociones que experimentaron al ver el video o escuchar el cuento.
c. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que pueden generar emociones negativas y cómo podrían manejarlas de manera positiva.Aplicación (10 minutos)
a. En grupos pequeños, los alumnos elaborarán un mural o cartel con consejos para mejorar la convivencia en el salón.
b. Cada grupo compartirá su mural con el resto de la clase y explicará sus consejos.
Sesión 2:
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo: Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Recordatorio del tema trabajado en la sesión anterior.
b. Realización de una dinámica para promover la empatía, como el juego de "Yo soy, tú eres" en el que los alumnos deben ponerse en el lugar del otro.Desarrollo (25 minutos)
a. Presentación de diferentes situaciones conflictivas dentro del salón y