Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de una alimentación saludable

Veronica Juárez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de una alimentación saludable (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos distinguirán alimentos y bebidas saludables de aquellos que ponen en riesgo la salud, reconociendo que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación del tema.

    • Pregunta inicial: ¿Qué alimentos y bebidas te gustan comer y beber? ¿Crees que todos son saludables? ¿Por qué?



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán diferentes alimentos y bebidas que conocen y discutirán en conjunto si son saludables o no.

    • Presentación de imágenes y descripciones de alimentos y bebidas: En grupos pequeños, los alumnos observarán imágenes y descripciones de diferentes alimentos y bebidas. Discutirán en grupo si consideran que son saludables o no, y por qué.

    • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo puede contribuir a una mejor calidad de vida.

    • Tarea para la siguiente sesión: Cada alumno deberá investigar y traer a clase una receta de un platillo saludable que les gustaría probar.




Sesión 2: Exploración de opciones alimentarias saludables (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán opciones alimentarias saludables que contribuyan a una mejor calidad de vida.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las recetas que lo