Figuras geométricas y sus características
Liizeeth xD
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo (PDA): Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Figuras geométricas y sus características.
- Introducción de las figuras geométricas básicas: cuadrado, triángulo, círculo y rectángulo.
- Explicación de las características de cada figura (número de lados, ángulos, propiedades, etc.).
- Actividad de exploración individual: los alumnos deben observar diferentes objetos en el aula y clasificarlos según la figura geométrica a la que pertenecen.
Sesión 2:
- Revisión de las figuras geométricas básicas y sus características.
- Introducción de los polígonos regulares y sus propiedades.
- Actividad de exploración en grupos: los alumnos deben investigar y construir diferentes polígonos regulares utilizando instrumentos geométricos (regla, compás, escuadra, etc.).
- Puesta en común y discusión de los resultados obtenidos.
Sesión 3:
- Repaso de los conceptos vistos hasta el momento.
- Introducción del problema "abc": los alumnos deben resolver un problema matemático relacionado con el trazado de polígonos regulares utilizando instrumentos geométricos.
- Actividad de resolución del problema en grupos: los alumnos deben analizar el problema, proponer estrategias de solución y llegar a una respuesta.
- Puesta en común de las soluciones encontradas y discusión del proceso de resolución.
Sesión 4:
- Repaso de los polígonos regulares y sus características.
- Actividad práctica individual: los alumnos deben utilizar instrumentos geométricos para tr