Estados de agregación de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estados de agregación de la materia

Tema: Estados de agregación de la materia

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta los modelos atómicos y de partículas al proponer hipótesis que expliquen los tres estados de la materia, sus propiedades físicas como la temperatura de fusión, ebullición, densidad, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Se atenderá al problema de cómo experimentar e interpretar los modelos atómicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Estados de agregación de la materia y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes estados de la materia y ejemplos de cada uno.


• Presentación del problema a resolver: ¿Cómo experimentar e interpretar los modelos atómicos para explicar los estados de la materia?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Investigación en grupo sobre los modelos atómicos y de partículas.


• Cada grupo deberá elaborar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Reflexión en conjunto sobre los modelos atómicos y su relación con los estados de la materia.


• Tarea: Investigar sobre las propiedades físicas de los estados de la materia.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los modelos atómicos y sus características principales.


• Actividad de recordatorio: Preguntas orales sobre los modelos atómicos.

Desarrollo:

• Exposición de las propiedades físicas de los estados de agregación de la materia.


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