Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Objetivo de Aprendizaje: El alumno registrará por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentará normas, etcétera.

PDA: Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Problemas de escritura.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Objetivo específico: Comprender la importancia del uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Actividades:

1. Inicio de la clase: Saludo a los alumnos y presentación del tema.


2. Lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán situaciones en las que han tenido que recordar instrucciones o acuerdos escolares.


3. Presentación de ejemplos: El docente mostrará ejemplos de dibujos y escritos utilizados para recordar actividades y acuerdos escolares.


4. Explicación del objetivo: El docente explicará el objetivo de la clase y su importancia.


5. Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o escritura para recordar una actividad o acuerdo escolar.


6. Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus trabajos y se reflexionará sobre su importancia.

Sesión 2: Uso del dibujo y la escritura para instrucciones breves en casa.

Objetivo específico: Utilizar el dibujo y la escritura para registrar instrucciones breves en casa.

Actividades:

1. Inicio de la c