Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
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Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y respetuoso.
- Presentación del objetivo de la clase y su relevancia.
- Realización de una breve actividad de motivación, como una pregunta o un caso hipotético relacionado con el tema.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Presentación de conceptos clave: métodos anticonceptivos, embarazo en adolescentes, infecciones de transmisión sexual, proyecto de vida.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos conocidos por los alumnos.
- Distribución de materiales e información sobre los diferentes métodos anticonceptivos y sus características.
- División de los alumnos en grupos pequeños y asignación a cada grupo de un método anticonceptivo específico para investigar y analizar su efectividad, ventajas y desventajas.
- Realización de una actividad en la que los grupos presenten sus hallazgos y se promueva la discusión en clase.
- Reflexión sobre la importancia de planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida.
Sesión 2:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Introducción del tema del condón como método anti