Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

yovanifernando moran
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los estudiantes y motivar su participación en la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por salud sexual y reproductiva.

  • Resaltar la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar el concepto de "proyecto de vida" y explicar su importancia para el desarrollo personal.

  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una tarea de investigación: buscar y comparar diferentes métodos anticonceptivos disponibles.

  • Proporcionar recursos como libros, revistas y acceso a internet para que los estudiantes realicen su investigación.

  • Los estudiantes deben investigar sobre la efectividad de cada método anticonceptivo y cómo pueden apoyar en la planificación del embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida.

  • Facilitar el acceso a información sobre los servicios amigables y cómo pueden proporcionar apoyo en la salud sexual y reproductiva de los adolescentes.


Cierre (10 minutos):



  • Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.

  • Resaltar la importancia del condón como método anticonceptivo de doble protección: prevención del embarazo en adolescentes y disminución del riesgo de infecciones de transmisión sexual.

  • Animar a los estudiantes a reflexionar sobre cómo pueden aplicar esta información en su proyecto de vida a mediano y largo plazo.


Sesión 2:


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