Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema del podcast

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

SESIÓN 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes.


• Realizar una dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan sus experiencias con la literatura oral y escrita, así como sus conocimientos previos sobre los elementos y recursos estéticos.


• Presentar el proyecto comunitario relacionado con la creación de un podcast literario y su importancia para la comunidad educativa.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Realizar una breve exposición sobre los elementos estéticos más comunes en la literatura (personajes, escenarios, diálogos, etc.) y los recursos literarios (metáfora, hipérbole, ironía, etc.).


• Proyectar ejemplos de textos narrativos que contengan estos elementos y recursos estéticos, y analizarlos en grupo.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar ejemplos de cuentos y novelas que destaquen por su uso de los elementos y recursos estéticos.

Cierre:

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para asegurarse de que los estudiantes han comprendido los conceptos presentados.


• Asignar la tarea de lectura de un cuento o novela seleccionada