Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de autoridad de los padres sobre sus hijos genera el rezago en las distintas disciplinas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: "La falta de autoridad de los padres sobre sus hijos genera el rezago en las distintas disciplinas". Se fomentará la reflexión sobre cómo las matemáticas pueden ayudar a resolver problemas.

2. Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los alumnos se organizarán en grupos y se les proporcionará una serie de problemas relacionados con ecuaciones lineales y cuadráticas que reflejen situaciones cotidianas donde la falta de autoridad de los padres pueda generar problemas en distintas disciplinas.


• Investigación dirigida: Cada grupo deberá investigar sobre métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización y fórmula general. Se les proporcionará material de apoyo y se les guiará en su búsqueda de información.


• Resolución de problemas: Cada grupo deberá resolver los problemas planteados utilizando los métodos aprendidos. Se fomentará el trabajo en equipo, la comunicación y el pensamiento crítico.

3. Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase los problemas planteados y cómo los resolvieron utilizando los métodos aprendidos.


• Reflexión: Se generará una discusión sobre la importancia de tener autoridad adecuada en el ámbi