Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción y envío de cartas personales

Objetivo (PDA): Envía las cartas que escribe a través del correo postal y/o electrónico.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos tardando mucho tiempo en realizar actividades.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de la producción y envío de cartas personales, explicando la importancia de comunicarse con otras personas de manera escrita.

  
  



• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que los alumnos han utilizado cartas personales.

  
  



• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que escribirán cartas personales y las enviarán a través del correo postal y/o electrónico.

  
  



• Organización en equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre el proceso de envío de cartas por correo postal y/o electrónico.

  
  

Sesión 2:

• Presentación de la investigación: Cada equipo compartirá la información que encontraron sobre el proceso de envío de cartas por correo postal y/o electrónico.

  
  



• Actividad de escritura: Los alumnos comenzarán a redactar las cartas personales que enviarán. Se les proporcionará una guía con los elementos que deben incluir en su carta (saludo, cuerpo del mensaje, despedida, etc.).

  
  



• Revisión en pares: Los alumnos intercambiarán sus cartas y se revisarán en pares, brindándose retroalimentación sobre la estructura, coherencia y cohesión del texto.

  
  

Sesión 3:

• Edición y corrección: Los alumnos tomarán en cuenta las sugerencias de sus compañeros y realizarán las edicion