Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo: Asumir una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Movimientos sociales y políticos de México

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Bienvenida a los estudiantes y presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Pregunta inicial: ¿Qué saben acerca de los movimientos sociales y políticos que han luchado por los derechos humanos en México y en el mundo?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los movimientos sociales y políticos más relevantes en la historia de México y el mundo.


• Presentación de una línea de tiempo con los principales movimientos y eventos relacionados con los derechos humanos.


• Explicación de los conceptos básicos sobre derechos humanos y su importancia en la sociedad.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la historia de los derechos humanos.


• Asignación de una tarea de investigación individual sobre un movimiento social o político específico relacionado con los derechos humanos en México.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Pregunta inicial: ¿Cuáles fueron las principales características y logros del movimiento social o político que investigaron?

Desarrollo:

• Presentación de las investigaciones por parte de los estudiantes.


• Análisis y discusión en grupo sobre la influencia de