Explorando los seres vivos y su cuerpo
María de Lourdes Salinas
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de cómo funciona su cuerpo y sus cambios físicos, explica lo que entiende.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Explorando los seres vivos y su cuerpo
- Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Identificar y describir los elementos básicos de los seres vivos.
- Reconocer las partes del cuerpo humano y su función.
- Comprender la importancia de cuidar y mantener saludable nuestro cuerpo.
Actividades:
- Introducción al tema: Iniciar la sesión mostrando imágenes de diferentes seres vivos y preguntar a los alumnos qué características tienen en común. Luego, presentar el concepto de ser vivo y listar los elementos básicos que los componen (células, respiración, alimentación, etc.).
- Explorando nuestro cuerpo: Mediante láminas y maquetas anatómicas, los alumnos identificarán las partes principales del cuerpo humano (cabeza, tronco, extremidades) y su función. Se les invitará a tocar y explorar sus propias partes del cuerpo.
- Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos pequeños y se les proporcionarán tarjetas con preguntas relacionadas con el tema. Deberán investigar y encontrar las respuestas mediante la observación y manipulación de materiales proporcionados.
- Reflexión y cierre: En grupo, los alumnos compartirán sus hallazgos y se reflexionará sobre la importancia de cuidar y mantener saludable nuestro cuerpo. Se promoverá una discusión sobre qué actividades y hábitos contribuyen a tener un cuerpo sano.
Sesión 2: Los cambios físicos en el cuerpo humano
- Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Identificar y comprender los cambios físicos que experimenta el cuerpo humano.
- Explicar los cambios físicos más comunes en el cuerpo humano durante el crecimiento.
Actividades:
- Repaso del tema anterior: Se hará una breve revisión de los conceptos aprendidos en la sesión an