Introducción a las cargas eléctricas y su interacción
QUEEN NYNA
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe que hay dos tipos de cargas eléctricas, “positiva (+)” y “negativa (-)”, a partir de las cuales se determinan las interacciones entre los objetos; cuando dos objetos cargados eléctricamente se atraen, significa que sus cargas eléctricas son diferentes (+ -), y si se repelen significa que sus cargas eléctricas son iguales. (++; --).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las cargas eléctricas y su interacción
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de describir que hay dos tipos de cargas eléctricas, “positiva (+)” y “negativa (-)”, a partir de las cuales se determinan las interacciones entre los objetos; cuando dos objetos cargados eléctricamente se atraen, significa que sus cargas eléctricas son diferentes (+ -), y si se repelen significa que sus cargas eléctricas son iguales. (++, --).
Actividades:
- El docente comienza la lección mostrando a los alumnos diferentes objetos cargados eléctricamente, como globos que se pegan a una pared, y otros que se repelen entre sí.
- Se pide a los alumnos que observen lo que sucede y se les hace preguntas para que reflexionen sobre las posibles causas de estos fenómenos.
- Se introduce el concepto de carga eléctrica y se explica que existen dos tipos, positiva y negativa.
- Se realiza una actividad práctica en la que los alumnos frotan una varilla de plástico con un paño y luego la acercan a pequeños trozos de papel para observar su comportamiento.
- Se promueve la discusión en grupos pequeños, donde los alumnos compartan sus observaciones y conclusiones sobre el comportamiento de las cargas eléctricas.
Sesión 2: Aplicación de las cargas eléctricas en la vida cotidiana
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar y describir diferentes aplicaciones tecnológicas de las cargas eléctricas en la vida cotidiana.
Actividades:
- El docente muestra diferentes objetos y aparatos electrónicos y pide a los alumnos que identifiquen aquellos que funcionan con cargas eléctricas.
- Se promueve una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen di