Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º en Español: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo PDA: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación.


• Realizar una dinámica de integración relacionada con la literatura oral y escrita.


• Plantear el problema del desconocimiento de la sintaxis del español y los elementos de la comunicación en la vida diaria.


• Motivar a los alumnos sobre la importancia de desarrollar habilidades de comprensión y apreciación de la literatura.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

• Explicar los conceptos de los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos presentes en cuentos y novelas.


• Presentar ejemplos de textos narrativos que contengan los elementos y recursos estéticos previamente mencionados.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de analizar un cuento o novela de su elección, identificando los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.


• Facilitar el acceso a recursos de literatura oral y escrita, como cuentos y novelas, para que los alumnos los estudien y analicen.

Fase 3: Cierre (5 minutos)

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas sobre los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos.


• Reflexionar sobre la importancia de la literatura en la vida diaria y cómo los elementos y recursos estéticos enriquecen la experiencia de lectura.


• Asignar una tarea par