Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Vane Vega- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en la asignatura de Química:
Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Estamos en una congregación con altos índices de contaminación debido a la industria petrolera.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Los estudiantes responderán preguntas relacionadas con el contenido trabajado durante las sesiones para evaluar su comprensión y aplicación de los conceptos.
Presentación oral: Los estudiantes realizarán una presentación oral donde expondrán los resultados de su investigación sobre la degradación y contaminación en la comunidad, así como las soluciones propuestas para mitigar estos problemas.
Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Introducción al tema: Se presentará el tema de la contaminación y degradación ambiental en la comunidad, haciendo énfasis en los efectos negativos que tiene tanto en la salud como en el medio ambiente.
- Actividad motivadora: Los estudiantes deberán observar imágenes de la comunidad y identificar posibles fuentes de contaminación.
Desarrollo:
- Dinámica en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la contaminación en la comunidad.
- Investigación en el laboratorio: Los estudiantes recolectarán mues