Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Objetivo: Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Desarrollo de habilidades narrativas para relatar un propio texto

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares.


• Explicación de la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para registrar información.


• Ejemplo de uso del dibujo y la escritura para recordar una actividad o acuerdo escolar.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo de una actividad que hayan realizado en casa y escribirán una breve descripción de la misma.

Sesión 2: Elaboración de instrucciones breves y listas de materiales

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Explicación de cómo elaborar instrucciones breves y listas de materiales.


• Ejemplo de instrucciones breves y lista de materiales para una actividad escolar.


• Actividad práctica: Los alumnos elaborarán instrucciones breves y listas de materiales para una actividad que les gustaría realizar en el aula.

Sesión 3: Asentamiento de normas y acuerdos escolares

• Repaso del objetivo de las sesiones anteriores.


• Explicación de la importancia de asentar normas y acuerdos escolares por escrito.


• Ejemplo de asentamiento de normas y acuerdos escolares.


• Actividad