Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase - Reflexión sobre los medios de comunicación

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
Objetivo: Comenta y cuestiona los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos)
   a. Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.
   b. Presentación del tema y objetivo de la clase: Reflexionar sobre los medios de comunicación y desarrollar un criterio propio al comentar y cuestionar los contenidos de programas en los medios.

   
   



2. Actividad inicial - Juego de roles (10 minutos)
   a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   b. Asignar a cada grupo un rol relacionado con los medios de comunicación, como periodistas, directores de programas, actores, etc.
   c. Cada grupo debe improvisar una escena donde se muestren los diferentes roles y cómo interactúan entre sí.

   
   



3. Desarrollo del tema principal (25 minutos)
   a. Presentación de imágenes y videos de diferentes programas de televisión, radio, periódicos, etc.
   b. Promover una discusión en grupo sobre los contenidos de los medios, fomentando el pensamiento crítico y cuestionando estereotipos, mensajes subliminales, etc.
   c. Animar a los alumnos a compartir sus opiniones y a hacer preguntas para desarrollar un criterio propio.

   
   



4. Actividad final - Creación de un cartel (5 minutos)
   a. Entregar materiales artísticos a los alumnos, como papel, colores, pegamento, revistas, etc.
   b. Cada alumno deberá crear un cartel que r