Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Objetivo: Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: conversación sobre la importancia de la preservación y cuidado del medio ambiente en cada estación del año.


• Presentación de material audiovisual que muestre ejemplos de contaminación en diferentes estaciones del año.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles impactos de las actividades humanas en el medio ambiente.

Sesión 2 (45 minutos):

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Investigación guiada: cada grupo deberá investigar sobre un problema de contaminación en su comunidad (agua, aire, suelo o generación de residuos sólidos) y sus posibles consecuencias en el ecosistema y en la salud de las personas.


• Recopilación de información y elaboración de un informe por parte de cada grupo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los informes por parte de los grupos.


• Análisis en conjunto de las relaciones causa-efecto entre las actividades humanas, la contaminación y sus impactos en el medio ambiente y en la salud.


• Reflexión sobre posibles soluciones y acciones para prevenir y reducir los problemas de contaminación.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad práctica: cada grupo realizará una presentación creativa (póster, maqueta, obra de teatro, etc.) que muestre las consecuencias de la