Comprensión y producción de resúmenes

Lu Zepeda
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y analiza el contenido de los textos por resumir.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comprensión y producción de resúmenes


Grado: 4º de Primaria


Objetivo: Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Los alumnos muestran dificultades para la comprensión de textos para la síntesis de los mismos, así como seguir y dar indicaciones.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Realización de un juego de palabras cruzadas relacionadas con la lectura y la escritura.

  • Exposición teórica sobre los conceptos de comprensión y producción de resúmenes.

  • Ejercicio práctico: Los alumnos deberán seleccionar un texto corto y realizar un resumen en grupo.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Presentación de imágenes relacionadas con diferentes textos.

  • Ejercicio práctico: Los alumnos deberán seleccionar una imagen y escribir un resumen individualmente.

  • Puesta en común y retroalimentación de los resúmenes realizados.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Realización de un juego de memoria con palabras clave relacionadas con la comprensión y producción de resúmenes.

  • Exposición teórica sobre las características de un buen resumen.

  • Ejercicio práctico: Los alumnos deberán leer un texto y realizar un resumen individualmente, siguiendo las indicaciones dadas en clase.


Sesión 4:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Realización de un juego de roles donde los alumnos deberán representar s