Cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo

Plan de clase

Título de la clase: Cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo

Nivel educativo: 6º de Primaria

Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de la clase: Indagar y explicar los cambios en los seres vivos y en el entorno natural a lo largo del tiempo, reconociendo las causas y consecuencias de su extinción hace más de 10,000 años y en la actualidad, tanto en México como en el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de sentido de pertenencia y valores de los alumnos

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Plantear la pregunta "¿cómo han cambiado los seres vivos y el entorno natural a lo largo del tiempo?" como disparador de la indagación.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los estudiantes.


• Lectura de un cuento o fragmento de una historia relacionada con la extinción de especies.


• Reflexión en grupo sobre los valores que se pueden observar en el cuento.

Sesión 2:

• Trabajo en equipos: asignar a cada equipo una especie animal o vegetal que se haya extinguido hace más de 10,000 años.


• Investigación en línea y en libros sobre la especie asignada: características, hábitat, causas de su extinción, consecuencias en el entorno natural.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.

Sesión 3:

• Visita al jardín botánico o zoológico local (o en su defecto, una presentación en línea o vídeo sobre estos lugares).


• Observación y registro de las especies animales y vegetales q