Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: Falta de comprensión lectora en la disciplina de Español
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de promover una vida saludable a través de mensajes en medios de comunicación.
  Desarrollo:


• Explicación de los diferentes tipos de medios de comunicación comunitarios o masivos.


• Análisis de mensajes saludables en distintos medios.
  Cierre:


• Reflexión sobre la importancia de los mensajes saludables en la comunidad.


• Asignación de la tarea: investigar y recopilar mensajes saludables en diferentes medios de comunicación.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los mensajes saludables encontrados por los alumnos.
  Desarrollo:


• Identificación de los elementos gráficos y textuales de los mensajes encontrados.


• Discusión sobre la eficacia de los mensajes en promover una vida saludable.
  Cierre:


• Elección de un mensaje saludable para ser utilizado en el proyecto comunitario.


• Asignación de la tarea: elaborar un borrador del mensaje impreso.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducción a la importancia de los recursos gráficos en un mensaje impr