Interacciones de la electricidad y el magnetismo

luis b
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Nivel: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema "Los estudiantes requieren conocer cómo interactúa y funciona la electricidad, así como sus aplicaciones en la tecnología".


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.


Enfoque: Pensamiento crítico y artes y experiencias estéticas


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el problema a los estudiantes y generar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la interacción entre la electricidad y el magnetismo.

  • Realizar una breve introducción sobre el tema y su importancia en la tecnología.


Desarrollo:



  • Realizar una demostración de cómo un imán puede generar corriente eléctrica en un alambre.

  • Proporcionar a los estudiantes materiales para que realicen sus propias investigaciones sobre las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.

  • Guiar a los estudiantes para que realicen experimentos sencillos, como mover una aguja con un imán o generar electricidad con un imán y un alambre.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre las experiencias de los estudiantes y las observaciones realizadas durante la sesión.

  • Plantear preguntas de reflexión, como ¿qué aplicaciones tecnológicas conocen que utilicen la interacción entre la electricidad y el magnetismo?

  • Asignar una tarea para la siguiente ses