Introducción al tema
LUIS GUILLERMO DIAZ
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Busca información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, así como el encuentro entre españoles y grupos originarios a través del descubrimiento de América por Cristóbal Colón en 1492.
Desarrollo de la sesión:
- Iniciar la sesión con una breve explicación sobre el tema y su importancia.
- Presentar una imagen o mapa de la expedición de Cristóbal Colón y la ruta que siguió.
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes, preguntando qué saben sobre el descubrimiento de América y qué creen que ocurrió en ese encuentro.
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles una serie de preguntas para debatir y responder en grupo. Las preguntas pueden ser:
- ¿Qué motivó a Cristóbal Colón a embarcarse en esta expedición?
- ¿Cómo crees que se sintieron los españoles al descubrir un nuevo continente?
- ¿Cuáles crees que fueron las consecuencias del encuentro entre españoles y grupos originarios?
- Pedir a cada grupo que comparta sus respuestas y conclusiones con el resto de la clase.
- Realizar una síntesis en conjunto, destacando las principales ideas y conclusiones del tema.
Sesión 2: Investigación sobre la expedición de Cristóbal Colón (45 minutos)
Objetivo: Realizar una investigación sobre la expedición de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América, con el fin de buscar información acerca de este evento histórico.
Desarrollo de la sesión:
- Introducir la actividad de investigación y explicar a los estudiantes que deberán buscar información acerca de la expedición de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.
- Proporcionar recursos como libros, encicl