Materiales, procesos técnicos y comunidad.
FERMIN
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Nivel educativo: Secundaria 2º.
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Problemática a atender en forma interdisciplinar: Comprensión lectora.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase.
- Reflexión sobre la importancia de entender los materiales y sus procesos técnicos en la comunidad.
- Diálogo sobre las problemáticas sociales y ambientales relacionadas con el mal uso de los materiales y los procesos técnicos.
Desarrollo:
- Lectura en grupo de un texto relacionado con el tema y las problemáticas a atender.
- Análisis y discusión del texto para fomentar la comprensión lectora y el pensamiento crítico.
- Identificación de las características de los materiales y su relación con los procesos técnicos en la comunidad.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre las problemáticas identificadas y las posibles soluciones.
- Asignación de tareas para investigar sobre casos exitosos de comunidades que han logrado prevenir daños sociales o a la naturaleza mediante el adecuado uso de los materiales y los procesos técnicos.
- Presentación de objetivos y actividades para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar los objetivos y actividades asignadas en la sesión anterior.
- Puesta en común de los casos de éxito investigados.
- Reflexión sobre las lecciones aprendidas de estos casos.
Desarrollo:
- O