Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Estamos en una congregación, tenemos muchos índices de contaminación debido a la industria petrolera.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al problema interdisciplinario y su relación con la física.


• Generación de preguntas y reflexiones sobre el tema.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Investigación sobre la historia de los modelos atómicos y su relación con los fenómenos que dieron origen a las teorías sobre estructura de la materia.


• Elaboración de un mapa conceptual en conjunto con los hallazgos más relevantes.

Cierre:

• Socialización de los mapas conceptuales.


• Reflexión sobre la importancia de comprender la estructura de la materia para abordar el problema interdisciplinario planteado.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las reflexiones de la sesión anterior.


• Introducción a los modelos atómicos y su relación con la estructura de la materia.

Desarrollo:

• Realización de experimentos sencillos para comprender las propiedades de la materia y su relación con la estructura atómica.


• Análisis de los resultados obtenidos y su relación con los modelos atómicos estudiados.

Cierre:

• Elaboración de un cuadro comparativo entre los diferentes modelos atómicos estudiados.


• Reflexión sobre cómo estos modelos ayudan a comprender las propiedades y características de la materia.

Sesión 3:
Inicio