Introducción al tema y exploración de poemas

Lorena García
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el contenido de distintos poemas y canciones y lo relaciona con experiencias personales o colectivas, para otorgarles un sentido propio.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de poemas


Objetivo de la sesión: Los alumnos aprenderán a reconocer el contenido de distintos poemas y canciones relacionándolos con sus experiencias personales o colectivas para otorgarles un sentido propio.



  • Inicio (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y comentar brevemente sobre la importancia de la lectura y la escritura.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben de los poemas y canciones.

    • Presentar el objetivo de la sesión y explicar que trabajarán en la creación de sus propios poemas, canciones y juegos de palabras.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar diferentes poemas y canciones que sean adecuados para los alumnos de 3º de primaria, preferiblemente relacionados con temas de su interés.

    • Leer o escuchar uno de los poemas y canciones seleccionados.

    • Pedir a los alumnos que compartan sus impresiones y emociones después de escuchar/leer el poema o la canción.

    • Guiar una discusión sobre el contenido del poema o la canción, destacando las palabras clave y los sentimientos que transmiten.

    • Proporcionar ejemplos de cómo el contenido del poema o la canción podría relacionarse con sus propias experiencias o las de su comunidad.



  • Cierre (10 minutos):



    • Resumir lo aprendido en la sesión.

    • Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos una breve reflexión sobre el poema o la canción que escucharon, relacionándolo con sus experiencias personales o colectivas.

    • Dar instrucciones para la siguiente sesión.




Sesión 2: Creación de poemas, canciones y juegos de palabras


Objetivo de la sesión: Los alumnos desarrollarán habilidades de escritura creativa al crear